Zajęcia otwarte dla Mamy i Taty w przedszkolu „Pod Świerkami”. Wspólna praca z dziećmi metodą projektów (foto, film)

W dniach 26–28 maja w przedszkolu „Pod Świerkami” odbyły się wyjątkowe zajęcia otwarte z okazji Dnia Matki i Taty, które na długo pozostaną w pamięci zarówno dzieci, jak i ich rodziców. Tym razem role się odwróciły – to dorośli wcielili się w przedszkolaków, poznając świat swoich pociech od środka, dosłownie i w przenośni.

W ramach projektu rodzice uczestniczyli w porannych zajęciach dydaktycznych, dokładnie takich, jakie odbywają się każdego dnia w przedszkolu. Zajęcia rozpoczęły się o godzinie 9:30, czyli zgodnie z naturalnym rytmem dnia placówki. W każdej z grup prowadzone były dwie tury zajęć dziennie, a udział wzięli rodzice dzieci z wszystkich oddziałów.

– Chcieliśmy, aby rodzice poczuli przedszkolną codzienność na własnej skórze – zobaczyli, jak wygląda nauka przez zabawę, jak pracują nauczyciele i jak funkcjonują ich dzieci w grupie rówieśniczej – mówią nauczycielki z przedszkola „Pod Świerkami”.

Rodzice przychodzili ubrani wygodnie, z butami na zmianę, tak jak ich dzieci każdego dnia. Zaskoczeniem dla wielu była forma zajęć – nauczycielki zwracały się do rodziców po imieniu, a wszystkie aktywności – od gimnastyki, przez zajęcia dydaktyczne, aż po „lekcje ciszy” – odbywały się zgodnie z codziennym planem, bez specjalnego scenariusza czy pokazów.

Szczególnie interesujące były zajęcia w grupach „Zajączki” i „Jeżyki”, gdzie realizowane są elementy pedagogiki Marii Montessori. Codzienne „lekcje ciszy”, praca własna oraz indywidualne podejście do dziecka pokazały rodzicom, jak ważna jest samodzielność w procesie edukacji przedszkolnej.

Po zajęciach na rodziców czekała miła niespodzianka – laurki i życzenia od dzieci, przygotowane wcześniej z wielką starannością i miłością. Zamiast tradycyjnego poczęstunku, rodzice – jako honorowi przedszkolacy – zjedli to samo, co dzieci na drugie śniadanie, stając się na chwilę pełnoprawnymi uczestnikami przedszkolnego życia.

Cała inicjatywa spotkała się z bardzo ciepłym przyjęciem ze strony rodziców, którzy nie tylko świetnie się bawili, ale także zyskali nową perspektywę na edukację swoich dzieci.

– To było niezwykłe doświadczenie. Na co dzień nie zdajemy sobie sprawy, jak wygląda dzień dziecka w przedszkolu. Teraz mamy ogromny szacunek do pracy nauczycieli i ogromną radość, że nasze dzieci są pod tak troskliwą opieką – podsumowała jedna z mam.

Projekt pokazał, jak wspólna praca, otwartość i wzajemne zrozumienie mogą budować mosty między światem dzieci i dorosłych. A w przedszkolu „Pod Świerkami” taka relacja to codzienność – nie tylko od święta.