Powiatowy Konkurs Grafiki Komputerowej

Uczniowie szkół ponadgimnazjalnych uczestniczyli 7 marca w Powiatowym Konkursie Grafiki Komputerowej. Konkurs odbył się w auli Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Łowiczu. 

  Do rywalizacji zgłoszono 44 prace. Każdy z uczestników miał do wyboru jeden z dwóch zaproponowanych tematów: Mało popularne a piękne zabytki powiatu łowickiego lub Znane osobowości powiatu łowickiego. Do finału wytypowano 15 najlepszych prezentacji multimedialnych.    W komisji oceniającej prace zasiedli m.in. wicestarosta Marcin Kosiorek oraz nauczyciele szkół gimnazjalnych powiatu łowickiego: Renata Wojtysiak, Ewa Więcek, Agnieszka Reszka, Andrzej Żakowski i nauczyciele ZSP Nr 1 w Łowiczu: Tomasz Wojda, Ireneusz Rosa i Henryk Maciaszek. Członkowie komisji oceniali prace pod kątem zgodności z tematem, zastosowanych technik graficznych oraz przestrzegania praw autorskich. Zwracano również uwagę na walory estetyczne i edukacyjne przedstawionych w konkursie prac.    Spośród finalistów wyłoniono następujących laureatów:  I miejsce ? Michalina Piasta, Gimnazjum Nr 2 im. Jana Wegnera w Łowiczu   II miejsce ? Magdalena Koza, Gimnazjum im. J. Korczaka w Popowie   III miejsce ? Sylwia Rożniata, Gimnazjum w Łyszkowicach    Przyznano również 12 wyróżnień.    Zwycięzcy konkursu otrzymali dyplomy oraz nagrody rzeczowe: za I miejsce ? odtwarzacz MP4, za II miejsce ? mysz do komputera a za III miejsce ? pendrive?a. Nie zapomniano także o 12 wyróżnionych ? na nich również czekały dyplomy i drobne upominki. Fundatorem nagród było Starostwo Powiatowe w Łowiczu.    Konkurs przygotowali nauczyciele przedmiotów zawodowych Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Łowiczu: Katarzyna Sawicka, Tomasz Wojda, Ireneusz Rosa i Henryk Maciaszek.  Celem rywalizacji było rozwijanie zainteresowań informatycznych młodzieży z powiatu łowickiego, szerzenie wiedzy z zakresu grafiki komputerowej i propagowanie wśród młodzieży grafiki komputerowej jako nowego środka wyrazu w twórczości artystycznej. Konkurs miał wpłynąć również na kształcenie wrażliwości estetycznej oraz pobudzenie aktywności uczniów w środowisku szkolnym i pozaszkolnym.