Uczniowie Blichu wrócili z zagranicznych praktyk w Grecji (foto)

Uczniowie Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 2 Centrum Kształcenia Zawodowego im. T. Kościuszki w Łowiczu uczestniczyli w dniach 2-15 października w wyjazdach do Grecji zrealizowanych w ramach dwóch projektów.

Trzydziestu uczniów kształcących się w zawodach: Technik Programista, Technik Logistyk oraz Technik Mechanizacji Rolnictwa i Agrotroniki wzięło udział w projekcie „Mobilność uczniów i kadry technikum szansą na podniesienie kompetencji zawodowych i kluczowych” związanym z praktyczną nauką zawodu poza granicami kraju. Podczas pobytu w Grecji mieli okazję pogłębić już posiadaną i posiąść nową wiedzę z zakresu nauczanego zawodu.

Programiści poznawali tajniki pracy związanej z pisaniem programów komputerowych, rozwijali umiejętności oraz techniki pracy programisty. Pod merytorycznym okiem trenera nabywali również nowe umiejętności związane z branżą IT.

Grupa logistyków reprezentowana przez dziewięć dziewcząt w czasie przeznaczonym na naukę przebywała w centrach logistycznych. Uczennice sporządzały spis z natury, podpatrywały czynności pracowników, poznawały tajniki pracy branżowych programów komputerowych, szlifowały znajomość języka angielskiego i wykorzystywały w praktyce posiadaną wiedzę oraz umiejętności.

Uczniowie technikum mechanizacji rolnictwa i agrotroniki odbywali praktyki w lokalnym warsztacie mechanika, gdzie mieli okazję poznać techniki demontażu i montażu elementów zespołu napędowego oraz uczestniczyć w naprawach pojazdów klientów warsztatu. Pracowali także na farmach okolicznych rolników podczas zbioru kasztanów jadalnych i orzechów włoskich. W ramach zajęć praktycznych poznali również pierwsze techniki jazdy konnej.

Natomiast druga grupa dwudziestu uczniów z klas kształcących w zawodach: Technik Informatyk, Technik Żywienia i Usług Gastronomicznych oraz Technik Technologii Żywności  wzięła udział w wyjeździe do Grecji zrealizowanym w ramach projektu „Kuchnia lokalna – dziedzictwo kulturowe regionów”.

Partnerem projektu odpowiedzialnym za organizację oraz program kulturowy była grecka instytucja- Platon School w Katerini, specjalizująca się w organizacji praktyk dla uczniów z całej Europy. Na zajęciach warsztatowych, które odbywały się w szkole partnerskiej - Platon School w Katerini oraz w hotelu, w którym mieszkali, uczniowie zdobywali wiedzę na temat narodowej kuchni greckiej oraz poznawali sekrety kuchni śródziemnomorskiej, czego efektem jest stworzenie bloga kulinarnego w języku angielskim dotyczącego kuchni i kultury greckiej. Zajęcia oraz warsztaty były prowadzone w języku angielskim, było to bardzo cenne doświadczenie ukazujące potrzebę nauki języków obcych. Uczniowie uczestniczyli również w zajęciach w terenie, odwiedzając zakład produkujący ser „feta” oraz regionalny targ, na którym mieli za zadanie dokonanie zakupów u lokalnych producentów, a następnie sporządzenie dla mieszkańców hotelu „Dafni Plus”, w tym uczniów z innych szkół tradycyjnej sałatki greckiej.

Na uroczystym podsumowaniu projektu w partnerskiej szkole Platon School w Katerini uczniowie z naszej szkoły przedstawili swoim kolegom z Grecji przygotowaną przez siebie prezentację o swojej szkole i kierunkach kształcenia w języku angielskim. Na zakończenie wszyscy uczestnicy otrzymali Certyfikaty uczestnictwa w projekcie” Ponadnarodowa mobilność uczniów”.

Uczestnicy obu projektów zostali zakwaterowani  w hotelu „Dafni Plus” w greckiej miejscowości Leptokaria, która jest jednym z największych kurortów położonych w południowej części Riwiery Olimpijskiej, na wysokości ok. 300 m n.p.m. u wschodnich zboczy masywu Olimpu.

W czasie wolnym od zajęć uczestnicy projektu poznawali kraj, w którym gościli. W ramach realizacji bogatego programu kulturowego uczniowie zwiedzali zabytki i atrakcje turystyczne regionu Riwiery Olimpijskiej:

• Meteory- jeden z najciekawszych zabytków sakralnych w Grecji, przepiękne klasztory prawosławne, zbudowane na wysokich skałach, przez co sprawiają wrażenie „zawieszonych w powietrzu”, będących perłą turystyczną regionu;
• Dion- muzeum z ekspozycją poświęconą wykopaliskom;
• Platamonas- wioska położona w pobliżu Olimpu, z malowniczym zamkiem;
• Katerini- stolica regionu Riwiera Olimpijska;
• Stary Panteleimon- skalna wioska, położona na zboczach niskiego Olimpu na wysokości 460 m n.p.m. z zachowanymi domostwami, kościółkiem i przepięknym placem porośniętym 200-letnimi platanami oraz malowniczym widokiem na Zatokę Egejską;
• Litochoro- malownicza miejscowość turystyczna położona na wysokości ok. 300 m n.p.m. u stóp Góry Olimp. Miasteczko o historycznych tradycjach, z domami o architekturze macedońskiej, posiada wąskie brukowane uliczki z licznymi kapliczkami. Niezwykle piękny jest wąwóz rzeki Enipeas. Wchodzi się do niego obok prawosławnego cmentarza z białymi marmurowymi grobami. Kamienista ścieżka dydaktyczna nie jest długa, jej kresem są wodospady Zeusa. Pod mini są wyżłobione baseny, zwane Wannami Afrodyty.
• Rejs na wyspę Skiathos- całodzienna wycieczka, która dostarczyła wiele niezapomnianych wrażeń podczas zabawy na pokładzie, połączonej z nauką najpopularniejszego tańca greckiego- Zorby. Uczniowie mieli też możliwość skorzystać z kąpieli wodnych i słonecznych na najpiękniejszej plaży Grecji- Koukounaries, słynącej w świecie ze „złotego” piasku.

Uczniom towarzyszyli nauczyciele: Anna Kosmowska, Agnieszka Golan, Olga Kwapisz-Wojda, Urszula Surma, Katarzyna Mańkowska. Leszek Skórski i Jakub Żaczkiewicz, którzy pełnili rolę opiekunów

Projekty umożliwiły wszystkim zdobycie nowych doświadczeń, rozbudziły chęć podróżowania i poznawania innych kultur.

Urszula Surma, Katarzyna Mańkowska