„Medyk na szlaku Europy” - niesamowita przygoda i piękne wspomnienia uczniów II LO z Lazurowego Wybrzeża (foto)

5 kwietnia, 27 uczniów oraz 3 opiekunów II Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Łowiczu powróciło z dwutygodniowego pobytu we Francji na Lazurowym Wybrzeżu.

Głównym celem wyjazdu była realizacja założeń projektu ,,Medyk na szlaku Europy” w ramach Projektu Erasmus+ numer 2024-1-PL01-KA121-SCH-000212788, finansowanego w ramach uzyskanej Akredytacji w sektorze Edukacja Szkolna., tj. rozwijanie kluczowych kompetencji w dziedzinie kultury, języka oraz ekologii, która była przewodnim tematem odbytej wycieczki. 

Na wstępie, warto wspomnieć o szkole, którą uczniowie odwiedzili pierwszego dnia pobytu, a dokładniej była to Agricampus School d’Hyeres. To właśnie tutaj podczas wykładu przeprowadzonego przez dyrektora placówki mieli okazję do zapoznania się z francuskim systemem edukacji oraz pracą i działaniami szkoły. Popołudniem wybrali się do położonego nad Morzem Śródziemnym miasta Saint-Tropez. 

Kolejnego dnia projektu udali się do miasta Draguignan, gdzie w kilkuosobowych zespołach zaangażowali się w grę miejską na lokalnym targu. Ich zadaniem było szukanie metod recyklingu i segregacji śmieci w okolicy. Materiały, takie jak zdjęcia czy wywiady z mieszkańcami miasta, pomogły im w początkach tworzenia wirtualnego przewodnika po promujących ekologię miejscach na mapie Lazurowego Wybrzeża. 

Podczas drugiego dnia spędzonego we francuskiej szkole młodzież odbyła wraz z tamtejszymi uczniami spacer edukacyjny po szklarniach, uprawach roślin oraz budynku szkoły, dzięki czemu dowiedzieli się, czego na co dzień uczą się francuscy uczniowie i w jaki sposób szkoła w Hyeres przyczynia się do dbania o środowisko naturalne. Następnego dnia grupa wybrała się na wycieczkę do perfumerii w mieście Grasse. To właśnie tam zapoznali się z tradycyjnym procesem tworzenia perfum i pozyskiwania olejków z ekologicznych upraw kwiatów. Po południu wszyscy udali się do Frejus, gdzie mieli okazje spotkać się z lokalnym przewodnikiem i porozmawiać o regionie, a następnie spędzić czas na plaży. 

W trakcie weekendu uczestnicy projektu odbyli wycieczki edukacyjne do Cannes i Nicei. Trasa prowadziła przez słynne zabytki i promenady wokół plaż. Zobaczyli również średniowieczne miasteczko Eze, ale także słynne Monako, które wywarło na uczniach duże wrażenie. Podczas zwiedzania nie zabrakło pytań o działania proekologiczne prowadzone w każdym z tych miast. 

Drugi tydzień projektu uczniowie rozpoczęli od wizyty w gospodarstwie ekologicznym, gdzie mieli szansę zobaczyć lokalne produkcje. Po obiedzie pojechali do Kanionu w Verdon, który jest obszarem chronionym, ale jednocześnie miejscem przykładów uprawiania ekoturystyki, jak np. rowerków wodnych czy wspinaczki. 

Kolejny dzień był okazją do integracji międzynarodowej z francuskimi uczniami. Uczniowie ,,Medyka" wspólnie brali udział w warsztatach terenowych na plaży jednego z naturalnie występujących półwyspów. Wysłuchali wykładu na temat okolicznej fauny i flory oraz sposobów ochrony tych unikalnych ekosystemów wodnych. Popołudniem przyszedł czas na pracę w zespołach nad wirtualnymi przewodnikami. Wszyscy pracowali nad materiałami zebranymi na przestrzeni ostatnich dni. 

Następnego dnia udali się do jednej z winnic ekologicznych, gdzie mogli zaobserwować proces fermentacji i wytwarzania wina. Drugą część dnia spędzili spacerując po turystycznej miejscowości Saint-Raphael. 

Ostatniego dnia mobilności w szkole w Hyeres uczniowie liceum przedstawili francuskim uczniom prezentację o swoim liceum przygotowaną w języku angielskim, ich autoprezentacje oraz krótki filmik o rodzinnym mieście Łowiczu. Przeprowadzili również wykład na temat ekologii i omówili, w jaki sposób można działać na rzecz ochrony planety, następnie zakończyli go wirtualnym quizem wiedzy o ekologii dobierając się w międzynarodowe zespoły. Udało im się także przeprowadzić warsztaty wykonując nowe przedmioty z plastikowych słomek i papierowych kubków.

Następnie rozdane zostały certyfikaty uczestnikom projektu świadczące o ich udziale i zaangażowaniu w projekt Erasmus. Mobilność we Francji była szansą na poznanie nowej kultury, integrację z francuskimi uczniami, poszerzenie językowych kompetencji oraz wiedzy na temat ekologii.

Nowe doświadczenia zdobyte podczas pobytu na francuskim Lazurowym Wybrzeżu z pewnością na długo pozostaną w pamięci uczniów łowickiego ,,Medyka" i będą miło wspominać spędzony tam czas.