Podsumowano włoskie praktyki uczniów z ZSP nr 1 (foto)

Jakie korzyści przynosi uczniom członkostwo w Unii Europejskiej? Odpowiedź dało podsumowanie praktyk w ramach projektu „ZSP nr 1 kształci w Europie”, które odbyło się 15 czerwca w auli szkoły.

W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas drugich i trzecich technikum, a poruszony został ciągle aktualny, ale też budzący wiele sprzecznych emocji, temat członkostwa Polski w Unii Europejskiej.

Na początek przedstawiona została prezentacja, która przypomniała zgromadzonym najważniejsze aspekty obecności naszego kraju we Wspólnocie. W tym roku obchodzimy bowiem 19. rocznicę wstąpienia w szeregi unijne, co pozwala na dostrzeżenie zarówno zalet, jak i wad tego członkostwa.

Niewątpliwie jednym z ważniejszych atutów jest możliwość korzystania z wolności podróżowania i uczenia się w krajach zrzeszonych we wspólnocie. Ułatwiają to fundusze europejskie, a w szczególności program ERASMUS+. To właśnie dzięki niemu 26 uczniów klas trzecich technikum miało możliwość doskonalenia swoich umiejętności podczas dwutygodniowych praktyk w Instytucie Salezjańskim BEARZI w północnych Włoszech.

Pobyt za granicą poszerzył wiedzę młodzieży, pozwolił na sprawdzenie kompetencji językowych i nawiązanie kontaktów z rówieśnikami za granicą.

- Italia nas zachwyciła – zwłaszcza piękne krajobrazy alpejskie, błękitno-zielone jeziora i rzeki, zabytki w Wenecji, Trieście, Udine czy Venzone, opowiadają uczniowie. - Było to dla wszystkich niezwykłe przeżycie i dlatego zachęcamy młodszych kolegów do brania udziału w podobnych projektach w przyszłości.

Kierownik kształcenia praktycznego - Katarzyna Sawicka zapewniła, że w następnym roku szkolnym, placówka będzie realizować kolejną edycję programu. Warunkiem jest jednak zdobycie dobrych wyników nauczania, w związku z czym również dyrektor szkoły - Dariusz Żywicki zachęcał uczniów do systematycznej pracy na zajęciach oraz wzmożonego wysiłku na lekcjach języka angielskiego.

Ponadto przedstawiona została prezentacja będąca krótką relacją z pobytu – uczestnicy programu mieli poczucie, że żadne - nawet najlepsze – zdjęcia, ani słowa nie są w stanie zobrazować ani opisać tego, co przeżyli w trakcie dwutygodniowego pobytu za granicą.

Na koniec dyrektor szkoły wręczył beneficjentom programu certyfikaty ukończenia praktyk w Instytucie BEARZI w Udine.