Uczniowie z Ekonomika wrócili z Grecji bogatsi o doświadczenie i nową perspektywę (foto)

Dziesięć dni intensywnej nauki, realnych zadań i pełnego zanurzenia w zawodowe obowiązki – dla uczniów Zespołu Szkół Ponadpodstawowych nr 4 w Łowiczu wyjazd do Grecji w ramach projektu „Euro-zawodowe kompetencje – dobry start na rynku pracy 2024” był czymś więcej niż szkolną praktyką. Stał się przełomowym doświadczeniem, które dało im nie tylko nowe umiejętności, ale również większą pewność siebie i lepsze zrozumienie przyszłej ścieżki kariery.

W mobilności wzięło udział 25 uczniów kształcących się w zawodach technik ekonomista i technik spedytor. Przez blisko dwa tygodnie młodzież zdobywała wiedzę i umiejętności w rzeczywistych warunkach pracy, pod okiem zagranicznych mentorów.

– Praca w rzeczywistym środowisku zawodowym to zupełnie inne doświadczenie niż zajęcia w szkolnej klasie. Z dnia na dzień widzieliśmy, jak uczniowie zyskują pewność siebie i stają się coraz bardziej samodzielni – mówi Grzegorz Mucha, nauczyciel i jeden z opiekunów grupy.

Przyszli spedytorzy mieli okazję planować i analizować trasy transportowe, pracować z dokumentami przewozowymi, poznawać systemy zarządzania łańcuchem dostaw. Ekonomiści z kolei zgłębiali tajniki rachunkowości, tworzyli raporty finansowe, analizowali dokumenty księgowe – wszystko w prawdziwych greckich firmach.

– Zadania były ambitne, ale dzięki temu naprawdę poczuliśmy, na czym polega nasz zawód. Nie było teorii – była praktyka i odpowiedzialność – podkreśla jedna z uczestniczek.

Jednym z istotnych aspektów wyjazdu była również codzienna komunikacja w języku angielskim. Uczniowie nie tylko rozmawiali z mentorami i pracownikami firm, ale również mieli okazję prezentować swoją szkołę, opowiadać o polskim systemie edukacji i gospodarce.

– Grecy byli bardzo otwarci, zadawali pytania, interesowali się naszym krajem i sposobem pracy. Te rozmowy były bardzo wartościowe – opowiada jeden z uczestników.

Poza pracą, uczestnicy projektu mieli również czas na poznawanie Grecji i jej kultury. Odwiedzili m.in. Meteory, wędrowali po Starym Panteleimonie, podziwiali Litochoro u stóp masywu Olimpu. Były też warsztaty z tańców greckich i chwile relaksu nad Morzem Egejskim.

Choć wyjazd dobiegł końca, jego efekty będą trwać długo. To nie tylko nowe wpisy w CV, ale także lepsze przygotowanie do startu na rynku pracy i bardziej świadome podejście do swojej zawodowej przyszłości.

– Wróciliśmy inni – pewniejsi siebie, bardziej zmotywowani. Teraz wiemy, czego chcemy. To doświadczenie naprawdę zmienia perspektywę – podsumowuje jedna z uczennic.

Projekt został zrealizowany dzięki wsparciu Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+, który od lat umożliwia młodym ludziom zdobywanie międzynarodowego doświadczenia i rozwój kompetencji zawodowych.