
W pierwszym tygodniu października odbyło się trzecie spotkanie wyjazdowe partnerów projektu „Play, be free!”, w ramach europejskiego programu Erasmus+. Tym razem uczestnicy pojechali do miasta Altamura w południowo – wschodnich Włoszech (region Apulia, prowincja Bari).
Pięcioro uczniów oraz trzech nauczycieli Zespołu Szkół przy ul. Grunwaldzkiej 9 w Łowiczu we współpracy z partnerami projektu z Bułgarii, Czech i Włoch przez tydzień realizowało zadania projektu w temacie jedzenia i zdrowego styl życia.
Po przylocie do miasta Bari, uczniowie Gimnazjum nr 3 zostali powitani na lotnisku przez włoskich uczniów i ich rodziców, w domach których spędzili 7 dni i nocy. Placówką, która tym razem realizowała swoją cześć projektu była Scuola secondaria di 1° grado Padre Pio Altamura. Uczniowie z Łowicza biorący udział w Erasmusie zwiedzili budynek szkoły, brali udział w grach integracyjnych i rozgrywkach sportowych, nauczyciele z kolei zostali zapoznani z systemem edukacji obowiązującym w prowincji Bari oraz z organizacją pracy w Scuola secondaria di 1° grado Padre Pio.
W kolejnych dniach uczniowie i nauczyciele wzięli udział w warsztatach zorganizowanych w wiejskim gospodarstwie „La Calcara”, gdzie poznali proces produkcji lokalnego sera. Odwiedzili piekarnię „Oropan”, w której powstaje tradycyjny chleb z regionu Apulia, uczestniczyli także w robieniu tradycyjnego makaronu i herbatników. Ostatnie warsztaty poprowadziły babcie i mamy włoskich uczniów.
Temat przewodni włoskiej odsłony Erasmusa to nie tylko zajęcia praktyczne. Uczniowie każdego z krajów biorących udział w projekcie przedstawili w formie zrobionych przez siebie filmów i prezentacji multimedialnych tradycyjne regionalne potrawy. Przygotowali także zdrowe przekąski ze składników popularnych w danym kraju, aby przybliżyć rówieśnikom projektu jego kuchnię. Obejrzeli prezentację o włoskim śniadaniu, dowiedzieli się jak powinien zostać zbilansowany najważniejszy posiłek dnia, obserwowali eksperymenty biologiczno-chemiczne wykonywane przez nauczyciela przedmiotów ścisłych, nawiązujące do tematu całego spotkania. Ponadto uczniowie i nauczyciele z Czech, Bułgarii i Polski prezentowali proste, lecz widowiskowe doświadczenia fizyczno-chemiczne.
Młodzież w mieszanych grupach wykonywała prezentacje multimedialne o wybranej potrawie z krajów uczestniczących w projekcie. W języku angielskim tworzyli przepis, listę składników, wartość odżywczą każdego dania. Na zakończenie spotkania projektowego, młodzież zapoznała pozostałych z efektami swojej pracy.
W trakcie włoskiego tygodnia uczestnicy Erasmusa zwiedzili również miasto Matera, wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO, które będzie Europejską Stolicą Kultury w 2019 roku. Uczniowie i nauczyciele mogli zobaczyć ciekawe miejsca związane z wypiekiem chleba w mieście Altamura, podczas gry miejskiej w centrum miasta.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze opinie