„ZSP 1 Łowicz kształci w Europie - edycja 2020”. Podsumowanie mobilności w projekcie (foto)

Uczniowie Szkoły z klas technik elektryk, technik mechanik, technik pojazdów samochodowych, technik informatyk oraz technik mechatronik zrealizowali staże zawodowe w Grecji w ramach projektu „ZSP 1 Łowicz kształci w Europie – edycja 2020”, realizowanego dzięki współfinansowaniu przez Unię Europejską.

Realizacja tego projektu to dla szkoły kolejny krok na drodze umiędzynaradawiania działań. Dzięki zagranicznym inicjatywom następni uczniowie placówki zdobyli cenne doświadczenia, podnoszące ich szanse na rynku pracy, a przede wszystkim zwiększające osobisty potencjał – edukacyjny i zawodowy.

Tym razem działanie skierowane było do, klas technik mechanik pojazdów samochodowych, technik mechanik i technik informatyk w ramach pierwszej mobilności oraz „elektryków” i „mechatroników” w drugiej.

Pierwsza mobilność odbyła się w dniach 18-29 października 2021, a druga 9 – 20 maja 2022.

Technicy informatycy w Grecji

Informatycy realizowali staże zajmując się tworzeniem stron internetowych dla różnych branż, a program praktyk został zaplanowany tak, aby mieli oni szansę zapoznać się ze wszystkimi obszarami działań takiego przedsiębiorstwa.

Uczniowie poznali zasady związane z zakładaniem działalności gospodarczej, system podatkowy i inne elementy, które pozwoliły im oszacować koszty związane z funkcjonowaniem firmy.

Główny obszar merytoryczny dotyczył tworzenia i modernizacji stron internetowych dla hoteli. Uczniowie we współpracy z greckimi zespołami projektowymi brali udział w analizie zleceń, projektowaniu witryn i rozwiązań, tworzeniu stron i finalnej dokumentacji, w tym instrukcji związanych z zarządzaniem contentem dla użytkowników.

Staż w grupie technik mechanik

Staż w grupie techników mechaników nakierowany był na zgromadzenie jak największej ilości praktycznych kompetencji i doświadczenia w realizacji zleceń związanych z pracami serwisowymi, konstrukcyjnymi i diagnostycznymi z różnymi maszynami i urządzeniami. Dlatego praktyki odbywały się głównie w warsztatach mechanicznych.

Dzięki temu uczniowie w praktyce poznali działanie firm mechanicznych i zależności pomiędzy różnymi jej działami. W ramach stażu realizowali również zadanie z wykorzystaniem technologii takich jak drukarki 3D.

Technik pojazdów samochodowych

Uczniowie z tej grupy realizowali kompleksowe usługi z zakresu naprawy samochodów.

Uczestnicy poznali dostępne narzędzia, a także uczestniczyli w sporządzaniu zamówień i wycenach w przypadku brakujących części. Same prace w warsztatach objęły: prace diagnostyczne, prace naprawcze z układem napędowym, zawieszeniem, serwis w zakresie elementów eksploatacyjnych takich jak klocki hamulcowe, olej, filtry.

Pod okiem mentorów uczestnicy nauczyli się wykorzystywać narzędzia informatyczne w ocenie stanu technicznego pojazdów. Ostatnia część poświęcona była nadwoziu, w tym konserwacji karoserii czy usuwaniu rdzy.

Praktyki dla techników elektryków

Elementem praktyk w przypadku techników elektryków było przeprowadzenie różnego rodzaju zleceń związanych z instalacjami elektrycznymi, w tym w budownictwie mieszkaniowym, biurowym czy budynkach użyteczności publicznej.

Dzięki temu młodzież nabyła praktyczne kompetencje zawodowe związane z różnymi typami prac elektrycznych, odpowiadających najczęstszym zamówieniom rynkowym. Dodatkowym elementem było zapoznanie się z elementami instalacji typu SMART, pozwalającymi na inteligentne zarządzanie w budynkach, w tym z zastosowaniem elementów ekologicznych i instalacji paneli fotowoltaicznych.

Następnie analizowano rysunki techniczne i planowano prace. Same zadania obejmowały m.in. montaże okablowania, gniazdek , przełączników, oświetlenia czy instalacji domofonowych.

Umiejętność pracy w zespole i zarządzania zakładem pracy czy organizacją zadań w małych zespołach to ważne kompetencje, których rozwój w praktycznym kontekście był dodatkowym atutem zagranicznego stażu.

Praktyki dla techników mechatroników

Staż dla uczestników z profilu technik mechatronik przyjął dwa główne kierunki: oprócz realizacji zadań związanych z elektroniką użytkową uczniowie wzięli udział w komponencie z robotyki, podczas którego w praktyce poznali kwestie związane z projektowaniem, montażem oraz programowaniem robotów. To połączenie pozwoliło znacznie podnieść zaangażowanie naszej młodzieży, dla której robotyka to bardzo atrakcyjny, a dotąd niezbadany kierunek, zgodny jednak z rozwojem współczesnego rynku pracy.

Realizacja zadań została rozpoczęta od dokumentacji technicznej. Na jej podstawie uczniowie mieli określić wymagania dot. urządzenia i danego zamówienia. Dokonano identyfikacji i wyboru odpowiednich podzespołów, by następnie przejść do montażu.

Po tym elemencie przyszedł czas na programowanie robotów. Była to okazja do zapoznania się z różnymi programami do zarządzania urządzeniami elektronicznymi, na podstawie czego dokonano wyboru tego właściwego i realizację zleconych zadań z ich wykorzystaniem.

Druga część stażu, która objęła ostatnie dni, to już praca ze zleceniami mechatronicznymi. W tym zakresie uczniowie dokonywali niezbędnych instalacji i napraw: konfigurowano oprogramowanie, dokonywano niezbędnych montaży i napraw. Ważnym elementem tego etapu były prace związane z diagnostyką, dokonywaniem kalkulacji cenowych i sporządzaniem dokumentacji.

Efekty realizacji stażu

Nabycie praktycznych umiejętności zawodowych w zagranicznym środowisku pracy to tylko jeden, chociaż niezwykle ważny, rezultat udziału w projekcie.

Uczestnicy zwiększyli znajomość języka angielskiego, a dzięki przeprowadzonemu po godzinach pracy programowi kulturowemu zwiększyli także poziom kompetencji miękkich, kulturowych.

Podnoszenie mobilności młodych ludzi, w tym ich gotowości na podejmowanie pracy w różnych krajach Unii Europejskiej i obycia w różnych kulturach, to jeden z priorytetów unijnych w obrębie rozwojuedukacji.

Na koniec młodzież otrzymała certyfikaty uczestnictwa w projekcie, co stanowi ważny suplement do ich CV. Te wszystkie elementy sprawiają, że uczniowie ZSP 1 to prawdziwe kadry przyszłości – ambitne, doskonale wykształcone i świetnie odnajdujące się w różnych warunkach!