
W jaki sposób zaciekawić gimnazjalistów na lekcji matematyki? Można, tak jak w łowickim Gimnazjum nr 1, poprowadzić nieco inne zajęcia poświęcone niezwykłym liczbom.
Uczniowie dwóch klas pierwszych, I a i I c, mieli wczoraj (29 września) okazję uczestniczyć w lekcji matematyki innej niż zwykle. - To gimnazjaliści na moment stali się nauczycielami i podczas prezentacji efektów swojej pracy musieli przekazać pozostałym kolegom i koleżankom jak najwięcej informacji, które wcześniej przygotowali i opanowali - informuje Katarzyna Milczarek, nauczycielka matematyki.
Tematem prac były „Liczby niezwykłe”. Uczniowie pracowali w grupach pod kierunkiem swojego matematyczki, przygotowując po zajęciach lekcyjnych: plakat, wystąpienie i wierszyk o wybranych przez siebie liczbach. Na lekcji pojawiły się potem informacje o liczbach: wesołych, szczęśliwych, bliźniaczych, trójkątnych, piramidalnych, a nawet o słynnej liczbie złotej.
- Uczniom lekcja bardzo się podobała, tym bardziej, że niektóre grupy za profesjonalne przygotowanie swojego tematu otrzymały oceny celujące - przyznaje Katarzyna Milczarek.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Dzięki wsparciu lokalnych person takich jak chociazby poseł Artur Dunin, mam nadzieje, że pojawi się więcej takich kreatywnych pomysłów na przyciągniecie młodego pokolenia do nauki.