Z Łowicza na europejskie ścieżki kariery – francuska przygoda edukacyjna przyszłych specjalistów z ZST im. 10 Pułku Piechoty (foto)

Zespół Szkół Technicznych im. 10 Pułku Piechoty w Łowiczu zakończył realizację projektu Erasmus+ o numerze 2024-1-PL01-KA121-VET-000212824. W mobilności, która odbyła się we Francji, uczestniczyło 24 uczniów kształcących się w zawodach technik elektryk, technik mechatronik oraz technik pojazdów samochodowych.

Uczestnictwo w projekcie Erasmus+ daje naszym uczniom niepowtarzalną szansę na rozwój zawodowy i osobisty. Praca w międzynarodowym środowisku pozwala im nie tylko zdobyć nowe kompetencje, ale także otwiera ich na nowe doświadczenia i perspektywy. To impuls do dalszego rozwoju i budowania pewności siebie – mówi koordynatorka projektu. To właśnie jest ogromną motywacją dla szkoły, aby kontynuować starania i pozyskiwać środki na realizację tego typu przedsięwzięć.

Celem projektu było zapewnienie uczniom możliwości zdobycia praktycznego doświadczenia zawodowego w międzynarodowym środowisku oraz rozwinięcie ich kluczowych kompetencji zawodowych i osobistych. Dzięki współpracy z francuskimi firmami uczniowie przez dwa tygodnie brali udział w intensywnym programie praktyk.

Mechanicy samochodowi
Podczas praktyk uczniowie doskonalili swoje umiejętności w zakresie diagnostyki i konserwacji pojazdów. Uczyli się przeprowadzać przeglądy silnika, układów hamulcowych, zawieszenia i kierowniczego, a także wymieniać płyny eksploatacyjne i filtry. Praktyki obejmowały również diagnostykę komputerową oraz kontrolę geometrii kół. Dzięki temu uczestnicy poznali zarówno podstawowe, jak i zaawansowane techniki serwisowe, co przygotowuje ich do pracy w nowoczesnych warsztatach samochodowych.

Mechatronicy
Uczniowie z kierunku technik mechatronik pracowali nad obsługą i konserwacją urządzeń klimatyzacyjnych oraz systemów automatyki budynkowej. Zajmowali się programowaniem harmonogramów pracy urządzeń, diagnozowaniem usterek i konserwacją instalacji OZE, takich jak panele fotowoltaiczne. Nabyli umiejętności integracji różnych systemów technicznych oraz tworzenia dokumentacji technicznej, co czyni ich specjalistami gotowymi do pracy z zaawansowanymi technologiami.

Elektrycy
Technicy elektrycy zdobyli doświadczenie w diagnostyce i naprawie instalacji elektrycznych. Pracowali przy systemach odgromowych i oświetleniowych, wykonywali przeglądy i naprawy instalacji, a także zajmowali się demontażem sprzętu elektrycznego. Dzięki praktykom uczniowie rozwinęli zdolność dokumentowania przeprowadzonych działań oraz planowania prac serwisowych, co pozwala im skutecznie realizować zadania w branży elektrycznej.

Program kulturowy
Mobilność we Francji to nie tylko nauka i praca. Uczestnicy mieli także okazję poznać kulturę i historię kraju. Odwiedzili takie miejsca jak Cannes i Nicea, gdzie mogli podziwiać słynne promenady, zabytki i cieszyć się atmosferą francuskiej Riwery. Zwiedzili także Monako z imponującym Pałacem Książęcym. W programie znalazły się również wizyty w fabryce perfum w Grasse oraz w urokliwym Saint-Tropez.

Zakończony właśnie projekt był nie tylko okazją do zdobycia wiedzy i praktycznych umiejętności, ale także doświadczeniem, które pozostawi trwały ślad w życiu zawodowym i osobistym uczestników. Ostatniego dnia praktyk odbyła się uroczysta ceremonia podsumowująca, podczas której mentorzy przekazali wskazówki i podziękowania, a uczniowie mieli okazję podzielić się swoimi refleksjami.
Realizacja tego projektu była możliwa dzięki współfinansowaniu z programu Erasmus+, który wspiera rozwój edukacji i szkoleń zawodowych w Europie.