Dwudniowe warsztaty dla nauczycieli w Zduńskiej Dąbrowie (foto,film)

W dwudniowych warsztatach pn. „Mechanizacja rolnictwa i techniki w rolnictwie”, które kolejny raz zostały zorganizowane przez Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Zduńskiej Dąbrowie, udział wzięło 100 nauczycieli z całej Polski.

- Wszystkie przekazane informacje dotyczy tego, co niebawem będziemy nazywać „Rolnictwem 4.0”, czyli wykorzystania najnowszych technologii w produkcji rolniczej, powiedział Stanisław Kosmowski dyrektor placówki.

Kosmowski dodał, że stanowiska są swego rodzaju zachętami dla nauczycieli do tego, aby zapoznać się z technologiami i nie bali się ich przekazywać później młodzieży w swoich szkołach. - Dla nich jest to pewnego rodzaju nowe wyzwanie, ponieważ rzeczy, które tutaj są, bardzo często nie są obejmowane programem nauczania i podstawą programową.

Podczas wydarzenia przygotowanych zostało siedem stanowisk, na których nauczyciele w grupach po 10-12 osób mieli za zadanie wykonać pewne zadania, które wyznaczył organizator tego stanowiska.

Na stanowisku pierwszym znajdowała się diagnostyka ciągników najnowszej generacji, czyli tych, które posiadają w zasadzie wszystkie sterowania za pomocą tzw. systemu isobus, czyli systemu komunikowania ciągnika z maszynami.

Wiedzę przekazywali dr inż. Mirosław Czechlowski i dr Dawid Wojcieszak z UP w Poznaniu.

Drugie stanowisko, nosiło wymowną nazwę „Krzyk roślin”.Prowadzący pokazał tutaj w jaki sposób można określać zawartość składników i potrzeby nawozowe roślin za pomocą odpowiednich do tego przyrządów.

Na stanowisku trzecim, znajdowały się dwa symulatory. Pierwszy z nich, to symulator pracy kombajnu zbożowego, na którym pokazano jak dla ucznia można zorganizować lekcje tak, aby nie wsiadał na kombajn, a nauczył się jego funkcji. Drugi symulator był uniwersalny, gdyż pokazuje jak pracuje kombajn zbożowy czy sieczkarnia bądź wóz strażacki czy maszyna budowlana.

Prowadzącym na tym stanowisku był Marcin Furmański (ZOLTAR)

Stanowisko czwarte, to układy hydrauliczne i sterowanie za ich pomocą. Po wprowadzeniu teoretycznym, które przeprowadzili dr hab. inż. Adam Ekielski SGGW i Waldemar Busz (mechatronika), uczestnicy musieli połączyć konkretne układy hydrauliczne tak, aby odpowiednio działały.

Na stanowisku piątym znajdowały się roboty polowe z siewnikiem i ciągnikiem, na którym zamontowane były całe systemy prowadzenia ciągnika wraz z mapami pola i rozsiewaczem nawozów mineralnych.

Stanowisko numer sześć, to stanowisko na którym znajdował się robot zgarniający LELY stosowany w produkcji zwierzęcej. Prezentacji robota dokonali Łukasz Wysocki i Bartosz Borucki.

Ostatnie stanowisko znajdowało się na polu, na którym pokazana została brona, zwana również broną chwastownik, która rozpoznawała gdzie są rzędy roślin, a także same rośliny.